大连海事大学：VR系统让线上教学“活”起来

“停课不停教，停课不停学。”受疫情影响，自3月2日正式开学以来，身居全国各地的大连海事大学师生，通过各种线上教学平台、工具相聚在云端课堂。老师变身“主播”，学生变身“迷弟迷妹”，授课方式虽然改变，但不变的是教师传授知识的热情，以及学生对知识的渴求。

线上授课给实践类教学带来了不少困难，面对挑战，大连海事大学航海学院在进行传统线上授课的同时，利用虚拟现实仿真技术，设计了船舶海上航行的VR教学环节，有了这个“黑科技”，学生可以通过手机及VR设备随时获得海上航行体验，为航海实践教学提供了便利条件。

“这个实训系统既简单又方便，在家通过电脑或手机都能使用，手机配合VR设备时，好像真的在船舶驾驶台一样，让我们更容易把学习的知识和实践应用联系起来。”航海技术2016级学生周轩宇在家中利用VR软件进行船舶操纵和避碰的练习后兴奋地说道。

船舶航行虚拟仿真教学实训软件是学校针对船舶驾驶和船舶避碰教学训练的全景教学实训系统，该系统包括船舶操纵和船舶避碰两个模块，在船舶操纵模块，系统可以设计船舶进出港靠离泊操纵、锚泊操纵、狭水道航行操纵和密集区域操纵等环节，学生在利用该系统时，仿佛置身于船舶驾驶台，现场观摩操纵人员在不同情况下的值班情况，避让手段和操纵决策；在船舶避碰模块，按照船舶航行水域分别设置了开阔水域船舶避碰、狭水道（航道）船舶避让，按照能见度情况设置了能见度良好和能见度不良时的避让，目标船舶分别位于本船的不同方位，实现了不同船况、不同海况下的避碰练习。

近年来，随着船舶大型化的发展和海上船舶数量的增多，海上通航环境日益复杂，通航风险不断增加，对船舶驾驶员专业技术的要求及航海教育的要求也在不断提高，随着实训系统的进一步完善，人机交互式的虚拟教学系统将在航海教学中发挥更重要的作用。