作為一所建校隻有18年的學校,撫順市順城區大自然小學發展冰雪運動的歷史卻已達15年。
“2006年,我們學校鋪設了1.1萬平方米的塑膠操場。為了開展輪滑運動,將足球場地設計成平面塑膠材質,為學校冰雪項目的開展提供了前提和保障。從那個時候算起,我們學校開展冰雪運動的時間已經超過15年。”在接受採訪時,撫順市順城區大自然小學校長王紅如此表示,在這所學校,“冰雪知識進校園”早就成為每個班級的重要活動。
在輪滑運動順利開展之后,結合國家發布的“輪轉冰”等政策要求,撫順市順城區大自然小學通過大量調研,學習先進經驗,結合實際,在全校開設輪滑課的基礎上,在個別年級開設越野滑輪課,這是“輪轉雪”的實踐。
“越野滑輪是我校最新引進的運動項目,當時學生們剛接觸到雙板滑雪,受場地及時間限制,不能長時間進行滑雪訓練,但學生參與此項運動的興趣特別高,所以我校特意從北京聘請了越野滑輪教練,在校園中推廣此項運動。學生們練習越野滑輪,為滑雪打下了基礎,為將來從事滑雪事業提供了可能。”該校德育主任陳秋菊對記者說。
該校利用自然資源,冬季帶領速滑特長隊的學生到渾河冰場進行訓練,通過實戰提高學生的技術水平。同時,該校還與撫順市滑雪協會開展深入合作,組織學生到滑雪場進行滑雪技術培訓。陳秋菊告訴記者:“學生到渾河冰場和滑雪場是按課時進行的,約6至8課時。在體教融合的大背景下,我們還邀請專業的冰輪協會和滑雪協會教練來到學校,對學生開展冰雪運動學習進行專業指導。”
15年來,撫順市順城區大自然小學的努力收獲了碩果,該校被評為撫順市首批冰雪進校園特色學校,近幾年該校幾乎實現撫順市各級滑冰、輪滑比賽的“大滿貫”。“回首15年開展冰雪運動的發展歷程,面對今天冰雪進校園的發展節點,我們學校的每個人都深知:不出發,什麼也不會有﹔不重新出發,以前擁有的也會失去。我們一定會秉承‘不忘初心,勇創一流’的治校理念,接好新時期冰雪進校園的接力棒!”王紅堅定地說。