百年路上的我們|鞍山師范學院：甲子鑄師魂 奮進新征程

1958年9月1日，成立了鞍山師范學院。1959年，因遼寧省行政區劃調整，遼陽歸鞍山管轄，3月8日，鞍山師范學院與其同時成立的遼陽師范學院合並，命名為鞍山師范學院。

建院初期，全國各類名師、名校畢業生紛紛落戶鞍師，學校師資底蘊雄厚，名師大家不乏其人。被中國畫界譽為“鄭板橋之后獨樹一幟的現代蘭竹大師”，與徐悲鴻、傅抱石等齊名的柳子谷先生曾就任鞍師。早期鞍山師范學院對新中國鋼都鞍山及周邊地區的教育事業發展的歷史貢獻是不可磨滅的，培養的近900名本、專科學生，分布在遼寧省各市縣文教戰線上。

1962年7月26日，鞍山師范學院停辦。1970年春，在鞍山市革委會的指示下，新籌建師范學校。因市革委要求5月7日開學，故取名“五·七師范”。1973年，鞍山市將“五·七師范”更名為鞍山市師范學校，1975年搬到對爐山市委黨校附近辦學，1977年遷往舊堡區解家堡子。1978年12月，經國務院批准，鞍山市師范學校升格為鞍山師范專科學校。

鞍山師范專科學校第一屆畢業生合影

1978年12月，經國務院批准，鞍山市師范學校恢復升格為鞍山師范專科學校。當時校址在鞍山郊區的解家堡子，距市內30華裡。佔地面積為164140平方米。校舍總面積為10944平方米。當時有中文、數學、物理、化學、外語五個專業，每個專業為一個專修科，即中文、數學、物理、化學、外語五個專修科，另設三個共同課教研室。

1994年鞍山師范學院揭牌儀式

1993年12月11日，鞍山師范專科學校被國家教育委員會批准升格為鞍山師范學院。

學校現有教職員工1133人，其中專任教師760人，具有副高級以上職稱人數468人。現有教育碩士招生領域7個，分別是學前教育、學科教學（語文、數學、思政、化學、英語、物理）。有全日制本科專業51個（涵蓋教育、文、理、藝術、管理、工、法、歷史8個學科門類），高職專業28個，本專科生招生省份28個。各類在校生總數近2萬人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業教育、成人教育、留學生教育協調發展的辦學格局。

2004年通過了國家教育部本科教學評估。根據教育結構調整和教育資源整合的精神，1999年以后，先后有鞍山師范學校、鞍山市職工大學、鞍山市財經學校、鞍山市衛生學校、鞍山市67中學等5所學校並入我校。2011年10月17日，鞍山師范學院獲批教育碩士培養單位，成為全國本科辦學院校中首個開展“服務國家特殊需求人才培養項目”——學前教育領域學位研究生試點單位。建校60余年來，學校秉承“博雅兼上 知行合一”的校訓，堅持育人為本、質量立校、服務社會的辦學理念，為國家基礎教育、經濟建設和社會發展培養了10萬多名優秀畢業生，遍布在祖國的各條戰線。

2019年1月，中國共產黨鞍山師范學院第二次黨員代表大會勝利召開，繪就藍圖，明確了兩步走的發展戰略目標。

在人才培養方面，學校不斷深化人才培養模式改革，強化教師教育優勢特色，大力推進應用型人才培養。學校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念，全面實行綜合導師制和學業導師制，實施大學生“潤德”志願服務行動，大力促進學生知識、能力、素質的協調發展。近年來，學校的校園文化活動、班級、社團及學生個人先后獲“第九屆高校校園文化建設優秀成果獎”“全國先進班集體”“全國百優創業社團”“全國優秀共青團員”等榮譽，學生參與科研立項、公開發表論文及各類科技大賽獲獎數量逐年增加，學生創新創業大賽的獲獎數量和級別不斷攀高，考研率逐年提升，畢業生年終就業率始終保持在95%左右。

在合作交流方面，學校充分發揮人文藝術學科優勢，助力區域城市文化建設。依托劉蘭芳藝術研究中心、國學中心、裡仁美術館，開展千山文化、北方陶瓷、鞍山評書、工業遺產等區域特色文化的研究、整理、傳播工作。學校積極推進產教融合校企合作，與鳳凰教育集團、中興通訊、達內集團等知名企業合作培養專業人才，積極與區域文化、旅游、體育、健康等產業對接，社會服務能力明顯增強。

在國際交流方面，學校廣泛開展國際交流與合作，積極推進國際化辦學。截止目前，學校與美國、英國、法國、西班牙、波蘭、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、尼日利亞、秘魯、日本、韓國等20多個國家及地區百余所大學和教育科研機構簽訂友好合作協議，在學術交流、師生交流、文化交流等諸多方面開展了實質性的交流與合作。作為“中國政府獎學金來華留學生接收院校”，學校累計培養來自20多個國家的長短期留學生3500多人。

在社會影響方面，學校社會影響不斷擴大，是全國地方院校教師教育聯盟副主席單位、“三北”地區高師院校協作單位、省幼兒園園長培訓基地、省教師職業技能訓練研究基地、省文化藝術交流基地。學校還先后獲“全國首批社會主義核心價值觀共建共育基地”“遼寧省思想道德建設示范校”“遼寧省來華留學工作先進集體”等榮譽。

面向未來，學校將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，全面落實全國教育大會精神，以立德樹人為根本，以內涵發展為核心，為建成在全國同類院校中教師教育特色鮮明的地方高水平應用型大學而努力奮斗！