善用“大思政課”，遼寧進行有益探索

“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。” 3月6日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平看望參加全國政協十三屆四次會議的醫藥衛生界、教育界委員，並參加聯組會，聽取意見和建議。

林忠欽委員在發言中建議，向廣大青年學子講好抗疫這堂“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入教材。

習近平總書記頷首贊許：“思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講。這次總的背景是世界百年未有之大變局，‘兩個一百年’的歷史交匯期，突如其來的疫情加劇了這兩個方面給人們的影響。”

如何把思政小課堂同社會大課堂結合起來，在極不平凡的2020年，遼寧進行了有益的嘗試和探索。

2020年伊始，突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們工作、學習的節奏。疫情防控是一場沒有硝煙的戰爭，對廣大青年群體也是一次認知歷練。為講好戰“疫”故事，詮釋“人民至上、生命至上”的理念，教育部社科司、人民網於2020年3月9日聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。此后，人民網又相繼在遼寧等地舉辦六場戰“疫”課地方專場，在疫情防控的特殊時期，一堂堂生動的思政大課，將抗擊疫情的鮮活素材與思政教育、互聯網傳播相結合，在廣大師生中引發強烈共鳴。

2020年4月20日，遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳聯合人民網共同推出“講戰‘疫’故事，鑄強國使命——遼寧高校大學生同上一堂‘雲端’思政課”。在遼寧專場活動上，五位從湖北戰“疫”一線歸來的遼寧醫療隊隊員與同學們進行了“屏對屏”交流。

思政課主講人之一，時任大連醫科大學副校長、附屬第一醫院院長徐英輝是其中一支隊伍的領隊。在接到支援命令時，徐英輝所在醫院的千余名醫護人員紛紛遞交請戰書、按下紅手印，有的甚至寫好了遺囑。面對家中未滿周歲的孩子、需要照顧的父母，他們選擇的是“不計報酬、不論生死”，勇敢“逆行”。在思政課上，他說：“在這場戰‘疫’中，廣大醫護工作者被稱為‘最美的天使’‘真正的英雄’。其實，沒有誰生而英勇，隻有選擇無畏。”

1992年出生的“90后”護士劉憲峰，也是當時各地推出的線上思政課中唯一的一位“90后”主講人。在武漢，劉憲峰需要隨時切換“角色”。劉憲峰說：“在患者需要治療時，我們是醫護人員﹔在患者需要安慰時，我們是心理醫生﹔在患者就餐時，我們是送餐員﹔在房間需要消毒時，我們就是保潔員……”他寄語00后們：“作為新時代的青年，我們要用實際行動踐行先輩們不怕吃苦、不怕犧牲的精神，不負韶華，勇敢沖鋒。”

疫情期間，遼寧高校大學生“同上一堂‘雲端’思政課”，課程內容不說教、接地氣，也開創了疫情防控期間思想政治理論課的教學先河。師生們聽后普遍反映課程講述生動、干貨滿滿。

“這堂思政大課上到了我們的心裡，讓我們備受鼓舞。”東北大學馬克思主義學院2018級碩士研究生張凱月表示，在這場戰“疫”中，她看到了“90后”醫護人員勇敢逆行的年輕身影，這是青年一代的使命和擔當。在以后的日子裡，青年學生更要扎實學好專業知識，在實踐中增長技能本領，在祖國需要的時候貢獻出自己的一份力量。

沈陽航空航天大學馬克思主義學院院長曲洪波說：“這堂特殊的思政課充分體現了思政課聚焦疫情防控的實踐性和緊扣學生關注熱點話題的時效性，發揮了思政課在戰疫中的獨特價值。作為思政課教師，一定不忘立德樹人的初心，承擔起新時代講好思政課的重大時代使命。”

此后，遼寧不斷創新、拓展思政課模式。2020年12月2日，“山高水長——唐宋八大家主題文物展”在遼寧省博物館開展，此次展覽是唐宋八大家主題文物的首次“同框”集體展出，大受觀者歡迎。然而從12月中旬開始，大連、沈陽等地相繼出現新冠肺炎疫情，原本接踵摩肩的博物館幾乎是一夜之間就變得空空蕩蕩。

由於展覽時間有限，為了降低疫情對參展群體的影響，人民網遼寧頻道主動設計策劃，聯合遼寧省文化集團、遼寧省教育廳推出網上公開課，把課堂設在遼寧省博物館展廳內，2月25日下午兩點，“遼寧博物館公開課——走近唐宋八大家”在“人民網+”客戶端准時直播，充分運用融媒體表達方式和互聯網傳播手段，講述文物故事、文學典故、文化常識。

數據顯示，直播當天共有近300萬各地網友在線上課。共青團阜新市委書記李和萬說：“對於一些家在偏遠地區的青少年來說，很難經常去遼寧省博物館這樣的場所參觀，這堂線上公開課把最好的資源放在了網上，不但把文物帶到青少年的身邊，還把專家請到了青少年身邊，對於這些青少年來說是非常難得的學習機會。”

“此次公開課採用‘展教合一’的方式，讓同學們了解了唐宋八大家的文學成就，更加深刻地體會到了他們的家國情懷，我們要將此次活動作為學校德育活動的一項重要內容，加強中華優秀傳統文化教育，引導廣大中小學生增強對中華傳統優秀文化的認同感和自豪感。”遼寧省教育廳義務教育處處長侯長余表示。

在互聯網時代，在線教學成為了傳統教育的有益補充。從遼寧高校大學生同上一堂戰“疫”思政課，到遼寧中小學生同上一堂“雲端”博物館公開課，遼寧利用青少年喜聞樂見的方式，將課堂搬到互聯網。當前，遼寧正在不斷探索大思政課的創新模式，希望通過生動的事例和豐富的材料，讓思政課越來越能講到青少年的心裡，進而讓思政課成為學生真心喜愛、受益終身的課程，真正起到成風化人、凝心聚力的積極效果。