5月18日国际博物馆日，沈阳航空科技馆特别邀请辽宁光明学校3至6年级的学生走进科技馆参与实践。在专业讲解引导下，孩子们亲手操作航模，投身趣味寻宝游戏，将课本知识转化为实践能力。在沉浸式体验中，创新思维被充分激发，航空梦想的种子就此种下。

在主题讲座环节，沈阳飞机设计研究所首席专家王永庆化身"知识领航员"，以生动鲜活的案例与通俗易懂的语言，深入浅出剖析航空航天领域的前沿技术与发展趋势。以神话传说为切入点，梳理人类对于蓝天的探索历程，区分航空与航天的概念，介绍飞行器分类；解析飞机的机身、机翼等组成部分及伯努利原理，同时列举歼35A、运20等国内外军用、民用机型；讲座现场，观众踊跃提问，思维碰撞的火花不断迸发。

“这次活动就是想让孩子们了解航空，喜欢航空，埋下一颗航空梦想的种子，当他们长大后，将职业与爱好融合起来，那他们一定会在这方面有所成就。”王永庆说。

当天，王永庆接受了人民网专访。在谈到航空报国精神的传承，他说：“精神的传承是潜移默化的，我们经常挂在嘴边的忠诚奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇攀高峰，这些词你现在听起来似乎很古老，但每个时代的表现形式是不一样的，有时在年轻的同志身上，比我们那一代还要坚定。”

在谈到自主创新，王永庆认为自主创新是一个人在这个工作中，在事情上有所成就，创造成就的一个很重要的一个动因。他说：“首先氛围很重要，就是大家每天都在思考，能够研究一个什么新的方向，解决我们现在的问题。第二个就是要有一种持续的这种机制，要容忍他做更多的尝试。第三个就是要有需求的引领，要把创新的成果，应用到工程里边去。最后是兴趣，只要有兴趣，总是在想这个事，就有可能出现思维的涌现。所以这个自主创新，确实是非常难的，只有部分人才真正有这样的意识、素养、能力，还有机会。”

分享让更多人看到