本报讯 记者陈博雅报道 准备教具、调试音响、登录软件……2月7日，沈阳师范大学社会工作专业大三学生代逸飞做完课前准备，坐在电脑前，欣喜地等待着“小伙伴”上线。电脑另一端连接的“小伙伴”是省内的留守儿童和困境儿童，他们在成长过程中缺少家人必要的陪伴，长期缺乏有效的沟通交流，部分儿童难以对别人敞开心扉。

　　“用儿童的方式和语言交流，会让他们放下心理包袱，减少距离感，再根据孩子的喜好来安排课程辅导，融入会更快些。”代逸飞说。除夕当天，他还与孩子们进行了线上“云拜年”、晒年货活动，孩子们都兴奋不已。

　　这场抚慰留守儿童与困境儿童的“心灵之旅”，是团省委开展的“红领巾心向党 与你‘童’行 云端相伴”成长陪伴计划的一部分。团省委面向省内高校征集大学生志愿者，采用线上陪伴形式，围绕文化智育、心理德育、文体美育、安全成长四个方面设置服务内容，义务开展心理疏导、快乐陪伴等“大手拉小手”假期成长陪伴活动，满足留守儿童与困境儿童多元化成长需求。

　　“项目注重学生的素质拓展、心理疏导以及对安全知识的掌握，促进学生全面发展，提升自我保护意识和能力。”项目负责人陈嫣介绍，在线上陪伴的过程中，从儿童的视角出发，用儿童的思维与语言方式，渗透党史教育，传播红色文化，筑牢学生的理想信念之基。

　　截至目前，线上成长陪伴计划已开展三期，共有1.2万余名大学生参与到志愿者队伍中，覆盖儿童8000余人次，志愿者服务累计总时长近5万小时，营造了良好的健康成长氛围，引导留守儿童与困境儿童形成正确的思想认识及价值观念，养成良好的生活习惯。据介绍，团省委将通过此次活动，探索与高校等社会各界协同合作的工作模式，以“大手拉小手”的方式，搭建满足少年儿童及少先队员多种需求的线上服务平台。

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