沈河区文萃小学“阳光分班”现场。

新学期开学在即，沈阳市“阳光分班”正式启动。8月27日上午，记者来到沈河区文萃小学，与学生家长代表、班主任老师、校长等一同见证“阳光分班”全过程。

本次“阳光分班”本着公平、公正、公开的原则，在各部门的监督下完成。沈阳市第七中学附属小学、沈阳市沈河区文萃小学、沈阳农业大学附属小学三所学校参与此次分班。

家长启动电脑派位 多方代表全程监督

今年是沈阳市实行义务教育阶段起始年级“阳光分班”的第10个年头，“阳光分班”的七个步骤，已经成为每年的“标准程序”：学校基本信息录入（学校名称、校长姓名）；新生名单录入；导入学生数据；确认分班数；开始分班并打印学生名册；新任班主任抽取分班后学生名册序号；家长代表、班主任教师、行风监督员、教育局纪检监察人员、校长对“阳光分班”结果确认无误后签字。

在分班现场，记者看到，学生分班环节由家长代表进行电脑操作，技术人员负责在旁指导。班主任分班环节中，各校班主任需进行两次抽签，第一次抽签确定抽签顺序。然后按照抽签顺序，各位班主任依次抽签，确定各自任教的班级。整个“阳光分班”过程由行风监督员、教育局纪检监察人员、家长代表进行监督，分班结果于当天打印一式三份交由市、区教育局行政部门存档，各校均在显著位置公示，接受社会监督。

分班结果当日公示 各班男女比例均衡

沈阳的“阳光分班”系统只考虑两个因素：各个班级人数平均、男女比例均衡。分班结果于当天下午在学校公示，文萃小学一年级新生当日下午就已经到学校报到。

文萃小学一年级组长兼班主任王红老师感叹：“沈阳‘阳光分班’很公平、合理，孩子按照这个方法分到各个班级，男女均衡，性格各异，我们老师会认真地尽好职责。”行风监督员李宏达，是文萃小学二年级学生家长，第一次参与“阳光分班”的他表示：“沈阳‘阳光分班’的平台很科学，计算机系统确实能达到公平公正的要求，也让家长放心。”

文萃小学校长沈健介绍：“经过这么多年‘阳光分班’，学校、老师和家长已经进入了一种常规的工作状态，‘阳光分班’的模式让每个孩子都享受到公平的教育，孩子们站在了同一起跑线上，学习状况和整体素质比较均衡。对于抽签结果，老师们也没有心理负担，这更有利于老师和家长、学生之间的沟通，有利于三方共同成长”。（记者 封葑 实习记者 王鸣/文 王雁/摄）

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