“感谢示范区为我们搭建了这个实践的平台，让我们感受到了示范区蒸蒸日上的发展势头、良好的投资环境和发展潜力，我今后也会更加珍惜这种机会，把学到的知识和实践相结合，不断提升自己，努力成为新时代有志气、骨气、底气的有作为好青年。”在“清华学子沈抚社会实践活动”结业大会上，清华大学在读研究生张余伟说出了自己的感慨。

7月初，清华大学公共管理学院的9名在读研究生来到沈抚示范区，结合本专业的研究方向，聚焦示范区网格化社会治理创新工作，开始了为期4周的社会实践活动。

据示范区网格化社会治理工作专班副班长朱元新介绍，示范区高度重视此次清华学子的“沈抚行”社会实践活动，针对当前已经开展的重点工作，为清华学子们确定了网格化社会治理体制机制、考评方法体系和试点工作评估三个实践活动课题。

一个月来，9名同学深入示范区应急管理局、网格化社会治理试点中心、深井子街道分中心及下辖社区，系统了解沈抚示范区建设发展情况和网格化社会治理工作情况。同学们听辅导、入社区、走街道、进家庭，不辞辛劳，很快熟悉情况，并将自己学到的相关知识和参与的实践活动有机结合，对示范区网格化社会治理工作提出了很多好建议。

“同学们的思考很深入，提出的投入与效益评估法、调动网格员积极性的具体激励举措，还有系统性的工作架构等等，这些好的想法给了我们非常大的启发。”负责对接清华学子的示范区应急管理局社会治理指挥调度中心副主任潘晓博说。

清华学子李佩芬同学说：“示范区是我们认知社会的一个非常广阔的平台，在这里我们能够把书本知识和实践贯通起来，真正了解了一项政策从决策到落地的全过程、了解了基层的组织和运行模式，这些都是单从书本上学不到的。”

通过一个月的实践活动，9名清华学子形成了三篇高质量的课题报告，对示范区强化网格化社会治理工作提出了很好的建议。

沈抚示范区党建工作部副部长孔凡华表示，本次是沈抚示范区首次与知名高校开展的社会实践合作，下一步，示范区还将深化“校府合作”，打造更多的社会实践基地，吸引更多莘莘学子深入示范区、了解示范区、投身示范区，形成示范区与高校合作共赢、示范区与人才相互成就的良好氛围。

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