中國醫科大學校史話劇《紅醫搖籃》以學校90多年的發展歷程為背景，演繹醫者仁心，詮釋紅醫精神。 (受訪者供圖)

核心提示

傳戲劇之薪火，奏青春之樂章。近日，由省文聯、省教育廳、團省委共同主辦的遼寧省第九屆大學生戲劇節進入集中展演階段。52部展演劇目由遼寧省各高校申報的110部新創作品遴選而來，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，全面展示了近兩年來全省高校戲劇創作的最新成果和青春風採。

校史劇打頭陣 在追溯足跡中抒寫榮光

10月12日晚，中國醫科大學沈北校區三葉草體育館內人頭攢動，2000余名新生將期待的目光投向被聚光燈照亮的地方。昂揚的音樂響起，一代又一代紅醫人走上舞台，穿越槍林彈雨，無畏艱難險阻，展現了守護生命的仁心仁術。大幕落下，他們堅毅的身影仿佛被定格在時間的洪流中，偌大體育館內，掌聲匯成了潮水般的音浪，有點點淚光在黑暗中閃動。這一刻，台上台下對紅醫精神的領悟和共鳴達到了頂峰。

這是本屆大學生戲劇節展演劇目之一、由中國醫科大學創排的校史話劇《紅醫搖籃》的演出現場。該劇選取學校建校90余年來不同歷史時期的紅醫故事，在昂揚激越的氛圍中賡續傳承紅色血脈，採用歷史與現實相融合的手法，將舞台設為前后區，通過3D投影，形成時空交替，展開學校發展歷程的宏偉畫卷。

省文聯副主席武雪梅介紹，作為遼寧省高校校園中覆蓋面最大、影響力最廣的戲劇藝術盛會，自2006年以來，遼寧省大學生戲劇節已成功舉辦8屆，累計推出話劇、戲曲、小戲、小品等藝術作品400余部。大學生戲劇節作為深入莘莘學子心中的戲劇品牌，不僅極大活躍了校園生活，也是鮮活的思想政治和藝術實踐課堂。

本屆大學生戲劇節的展演劇目中，既有表現遼寧“六地”紅色文化的獨特視角，也有反映校園生活的現實題材﹔既有表現革命先驅科技強國的作品，也有緊密結合專業發展開掘院校底蘊的5部校史劇﹔既有弘揚優秀傳統文化的經典戲曲，也有開拓求新探索舞台無限可能性的新穎樣式﹔既有由一度到二度的完整原創，也有對劇作家成功之作的再度詮釋﹔既有話劇、舞台劇、音樂劇、校史劇的絢麗多姿，也有京劇折子戲民族文化的博大精深。專家、評委的現場點評指導，也讓大學生創作者、表演者受益匪淺。遼寧省對高校戲劇創作的持續關注，對於凝聚青年戲劇人才、以青年之姿推動本土戲劇繁榮具有積極意義。

遼寧省戲劇家協會副主席鄭永為認為：經過十幾年的培育和成長，歷經由模仿到創作的過程，原創能力的提升是本屆大學生戲劇節前半程一個比較突出的亮點。原創作品不僅佔比高，而且體現出較好的品質，這尤其凸顯在校史劇的舞台呈現上。校史劇是校園戲劇獨有的創作主題。遼寧省有很多歷史悠久的高校，如今恰逢重要的時間節點，因而本屆“大戲節”涌現出很多有代表性的作品。迎來百年校慶的東北大學在“大戲節”展演活動中演出了話劇《同行》的兩幕，以細膩真摯的表演表現了幾代東大人救亡圖存、科技報國的赤子之心﹔正在籌備85周年校慶的沈陽音樂學院呈現了話劇《延水謠》，回望寶塔山，共憶延河水，延續革命文藝戰士的熱血與激情。

校園劇貼合當下 在青春舞台上培育新人

原創能力的提升成為一大亮點，讓人倍感欣喜。本屆“大戲節”原創作品多達40部，約佔展演劇目的80%。作為特別的思政課，校園戲劇具有春風化雨的精神力量，充分發揮了以戲化人、以戲育人的作用。東北大學2022級博士研究生陸泓彬說：“參演校史劇《同行》是件非常自豪的事情。通過角色的扮演重溫東大百年校史，加深了我對東大實干、報國、創新、卓越奮斗精神的理解和感悟。”

除了優秀校史劇的搶眼表現外，沈陽大學音樂劇《國之歌》、沈陽工程學院短劇《烽火戰歌》等作品也表現出恢宏的氣勢和宏大的視角，譜寫了校園戲劇飽含創作激情的主旋律。遼寧石油化工大學話劇《永潔老師》、沈陽師范大學短劇《風雨相依》、遼寧科技大學小品《媽媽的幸福生活》、遼寧大學小品《游戲人生》等作品都與現實有著密切的關聯，富含生活氣息，貼近當代社會，歌頌了英模的崇高，也表現了人們的喜怒哀樂。傳承弘揚優秀傳統文化始終是省“大戲節”的一個重要指向。沈陽師范大學戲劇藝術學院在本屆“大戲節”展演的京劇《楊門女將·探谷》精美絕倫，《擊鼓罵曹》《將相和》《斷橋》等片段也異彩紛呈，讓莘莘學子領略中華文化的博大精深，也讓民族的文化瑰寶在校園生根發芽。

大學生戲劇節是青春的舞台，大學生戲劇也是舞台的春季。專業院校與專業戲劇工作者在“大戲節”中的深度參與，不僅為青年戲劇人才的藝術實踐提供了條件，也為優秀戲劇新秀的脫穎而出創造了機遇，對遼寧省藝術生態的優化和戲劇事業的發展起到了持續的推進作用。作為戲劇人才的蓄水池，遼寧省很多高校發揮多學科優勢，以原創劇目帶動、建構戲劇人才培養的產學研一體化。遼寧大學藝術學院教授劉若雲認為，大學生戲劇節對於促進教學實踐和創作的融合、涵養培育實用型藝術人才具有重要意義。遼寧大學研究生姜姝羽是展演劇目《秋月黃花黃》的二幕分幕導演，她說：“‘大戲節’的舞台讓我們學生對藝術的想象力、創作力有了實踐的平台，評委的觀后即評給我很大啟發，幫助我走出自我欣賞的象牙塔，不斷精進打磨作品。”

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