人民網沈陽7月29日電(劉珺) 依據《義務教育法》等法律法規，以及《沈陽市教育局關於印發2022年沈陽市普通中小學招生入學工作實施意見的通知》（沈教發〔2022〕18號）等文件，各區、縣（市）教育局制定了本地區中小學學區劃分方案，並已經本區、縣（市）政府批准，現全市統一匯總公布如下：

             和平區

2022年和平區教育集團劃分表（小學）

2022年和平區教育集團劃分表（初中）

2022年和平區學位分配表（小學）

備注：

1.房屋性質為普通住宅的，要求房証、戶口簿兩証合一﹔人戶合一﹔房主為父母（父母無房的需提供無房証明，可為祖父母或外祖父母，且與祖父母或外祖父母同戶同住），與父母同戶同住﹔房証、全家戶口滿3年以上（8月31日前）;產權人和戶主統一，必須是適齡兒童的直系親屬，即父親、母親、祖父母、外祖父母。不同時符合上述條件的，按相對就近，回避學位緊張學校的原則進行分配。

2.房屋性質是公寓的，按《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發[2017]26號）執行。

3.學位緊張學校學區每套住宅用房3年內隻能安排1名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）﹔同一房產多人共有產權的，隻安排戶主身份且房產份額超過50%以上條件的子女入學。

4.由於居住人口數量持續增加，學校規劃布局進行調整，因此學區劃分隻能相對穩定，以當年公布為准。

2022年和平區學位分配表（初中）

備注：

1.房屋性質為普通住宅的，要求房証、戶口簿兩証合一﹔人戶合一﹔房主為父母（父母無房的需提供無房証明，可為祖父母或外祖父母，且與祖父母或外祖父母同戶同住），與父母同戶同住﹔房証、全家戶口滿3年以上（8月31日前）﹔產權人和戶主統一，必須是適齡兒童的直系親屬，即父親、母親、祖父母、外祖父母。不同時符合上述條件的，按相對就近，回避學位緊張學校的原則進行分配。

2.房屋性質是公寓的，按《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發[2017]26號）執行。

3.學位緊張學校學區每套住宅用房3年內隻能安排1名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）﹔同一房產多人共有產權的，隻安排戶主身份且房產份額超過50%以上條件的子女入學。

4.初中多校區的集團校，從2024年初中畢業升學開始（即2021年入學的學生），以獨立招生的校區為單位，實施指標到校區的政策。

5.由於居住人口數量持續增加，學校規劃布局進行調整，因此學區劃分隻能相對穩定，以當年公布為准。

沈河區

2022年沈河區教育集團劃分表（小學）

2022年沈河區教育集團劃分表（初中）

2022年沈河區學位分配表（小學）

備注：

1.學位緊張學校繼續執行戶籍轉入時間限制，戶口簿、房証兩証統一，人戶不分開，學生與父母同住，戶口、房証3年以上,房主為父母，如房主為祖父母或外祖父母，父母需提供無房証明。同時要求學區內每套住房3年內隻能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。不符合上述條件的，按相對就近、回避學位緊張學校的原則進行分配。

2.隨遷子女就讀由教育局按照相對就近原則分配。

2022年沈河區學位分配表（初中）

備注：

1.學位緊張學校繼續執行戶籍轉入時間限制，戶口簿、房証兩証統一，人戶不分開，學生與父母同住，戶口、房証3年以上,房主為父母，如房主為祖父母或外祖父母，父母需提供無房証明。同時要求學區內每套住房3年內隻能安排一名少年入學（非獨生子女家庭除外）。不符合上述條件的，按相對就近、回避學位緊張學校的原則進行分配。

2.2022年新建校要求戶口簿、房証兩証統一，人戶不分開，學生與父母同住，房主為父母，如房主為祖父母或外祖父母，父母需提供無房証明。此外，2023年，要求戶口簿、房証兩証統一均滿1年以上﹔2024年，要求戶口簿、房証兩証統一均滿2年以上﹔2025年，要求戶口簿、房証兩証統一均滿3年以上。

3.隨遷子女就讀由教育局按照相對就近原則分配。

鐵西區

2022年鐵西區大學區劃分表（小學）

2022年鐵西區大學區劃分表（初中）

2022年鐵西區學位分配表（小學）

備注：

1.學位緊張學校繼續實行兩証（房証、戶口簿）統一，房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本。2022年及以后要求房戶合一滿3年以上。父母無房的需全家落戶祖父母或外祖父母家，並同時提供沈陽市不動產登記中心開具的父母雙方在沈無房証明。學區內每套住房3年內隻能安排1名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。

2.小學學位特別緊張的學校從2021年開始，在房戶合一滿3年的基礎上，2020年8月31日以后購買的二手房，需要滿足房戶合一滿6年的條件。

3.同一房產多人共有產權的，父母佔比房產份額超過50%以上（含50%）條件的子女可在本房產所在地入學。

4.不同時符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校。

5.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准后方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。

6.由於一些新建校在持續規劃建設中，學區劃分以當年公開發布的學區劃分方案為准。

7.凡是陽光分班后補報的學生，均回避學位緊張學校。

該政策的解釋權在鐵西區教育局。

2022年鐵西區學位分配表（初中）

備注：

1.學位緊張學校繼續實行兩証（房証、戶口簿）統一，房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本。2021年及以后要求房戶合一滿3年以上。父母無房的需全家落戶祖父母或外祖父母家，並同時提供沈陽市不動產登記中心開具的父母雙方在沈無房証明。學區內每套住房3年內隻能安排1名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。

2.同一房產多人共有產權的，父母佔比房產份額超過50%以上（含50%）條件的子女可在本房產所在地入學。

3. 不同時符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校。

4.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准后方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。

5.由於一些新建校在持續規劃建設中，學區劃分以當年公開發布的學區劃分方案為准。

6.凡是陽光分班后補報的學生，均回避學位緊張學校。

該政策的解釋權在鐵西區教育局。

皇姑區

2022年皇姑區大學區劃分表（小學）

2022年皇姑區大學區劃分表（初中）

2022年皇姑區學位分配表（小學）

備注：

1.要求兩証（房証、戶口簿）統一、實地居住、人戶不分。兩証不統一、人戶分離的由教育局按照相對就近的原則統一分配。

2.2022年執行戶籍轉入時間的限制，以房証、戶口時間為准，截止時間8月31日。2022年要求房証、戶ロ滿3年以上，學區內每套住宅每3年隻接收一名適齡兒童入學，非獨生子女家庭除外。不同時符合上述條件的，按相對就近、避開學位緊張學校的原則統一分配。

3.無配建學校的新建樓盤不在本學區劃分范圍內。

4.已配建學校的新建樓盤，原則上按照學校交付的時間執行。

5.2022年的學區劃分按照皇姑區2006年街道辦事處合並前的社區進行劃分。

2022年皇姑區學位分配表（初中）

備注：

1.要求兩証（房証、戶口簿）統一、實地居住、人戶不分。兩証不統一、人戶分離的由教育局按照相對就近的原則統一分配。

2.2022年執行戶籍轉入時間的 限制，以房証、戶口時間為准，截止時間8月31日。2022年要求房証、戶ロ滿3年以上，學區內每套住宅每3年隻接收一名適齡少年入學，非獨生子女家庭除外。不同時符合上述條件的，按相對就近、避開學位緊張學校的原則統一分配。

3.無配建學校的新建樓盤不在本學區劃分范圍內。

4.已配建學校的新建樓盤，原則上按照學校交付的時間執行。

5.2022年的學區劃分按照皇姑區2006年街道辦事處合並前的社區進行劃分。

大東區

2022年大東區大學區劃分（小學）

2022年大東區大學區劃分表（初中）

2022年大東區大學區劃分表（初中）

2022年大東區大學區劃分表（初中）

中學備注：

1.房証、戶口簿兩証統一（下稱“房戶統一”）、實際居住。房主、戶主均為適齡兒童父母，三人同一戶口簿。

2.父母無房的需由市不動產登記中心開具無房証明，方可以祖父母或外祖父母房產為入學依據，且適齡兒童、父母與老人同戶並實際居住。

3.2022年入學房証、戶口需滿三年以上，8月31日前辦理結束。

4.學區內每套住房3年內隻能保証安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。

5.同一房產多人共有產權的，隻安排房主身份且房產份額超過50%以上條件的子女入學。

6.不同時符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校就讀。

7.報名數大於招生計劃的學校，首先安排監護人房戶統一的學生入學，其次安排房戶不統一中有房無戶的學生入學，再次安排房戶不統一中有戶無房的學生入學。

渾南區

2022年渾南區學位分配表（小學）

備注：

1.房証、戶口本兩証合一、人戶合一，房主為學生父母。父母無房的需提供沈陽市不動產登記中心開具的無房証明，且學生、父母與祖父母或外祖父母同戶同住滿3年，可借用祖父母或外祖父母房產入學。

2.學位緊張學校要求兩証（房証、戶口本）合一滿3年以上（8月31日前）。

3.學區內每套住房3年內隻能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。

4.不符合上述條件的適齡兒童，按相對就近原則分配到有剩余學位的學校。

5.對於因身體健康原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准后方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施義務教育。

6.房屋用途為商業的，按照《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發〔2017〕26號）執行。

2022年渾南區學位分配表（初中）

備注：

1.房証、戶口本兩証合一、人戶合一，房主為學生父母。父母無房的需提供沈陽市不動產登記中心開具的無房証明，且學生、父母與祖父母或外祖父母同戶同住滿3年，可借用祖父母或外祖父母房產入學。

2.學位緊張學校要求兩証（房証、戶口本）合一滿3年以上（8月31日前）。

3.學區內每套住房3年內隻能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。

4.不符合上述條件的適齡兒童，按相對就近原則分配到有剩余學位的學校。

5.房屋用途為商業的，按照《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發〔2017〕26號）執行。

於洪區

2022年於洪區大學區劃分表（小學）

2022年於洪區大學區劃分表（初中）

2022年於洪區學位分配表（小學）

備注：

一、合作學校要求

一房一戶、兩証（房証、戶口簿）合一、實地居住、房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本，不同時符合上述條件的，如有空余學位，在不完全符合條件的學生中派位產生﹔房主為祖父母、外祖父母，需同戶、同住並提供父母雙方在沈無房証明。二手房小學需更名落戶滿6年。

二、其他學校要求

1.一房一戶、兩証（房証、戶口簿）合一、實地居住、房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本。房主為祖父母或外祖父母，需同戶同住並提供父母雙方在沈無房証明。

2.不同時符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校。

3.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准后方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。

三、學位緊張學校2022年要求兩証（房証、戶口簿）合一均滿3年以上﹔2023年參照2022年招生政策。不符合上述條件的，按照相對就近，回避學位緊張學校的原則進行分配。

四、由於每年學生數量變動較大，且學校規劃布局不斷建設和調整，學區劃分以當年官方公布為准。

2022年於洪區學位分配表（初中）

備注：

一、合作學校要求

一房一戶、兩証（房証、戶口本）合一、實地居住、房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本，不同時符合上述條件的，如有空余學位，在不完全符合條件的學生中派位產生。房主為祖父母、外祖父母，需同戶、同住並提供父母雙方在沈無房証明。二手房中學需更名落戶滿3年。

二、其他學校要求

1.一房一戶、兩証（房証、戶口本）合一、實地居住、房主為父母，且與父母同戶同住，全家落戶同一戶口本。房主為祖父母或外祖父母，需同戶同住並提供父母雙方在沈無房証明。

2. 不同時符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校。

三、學位緊張學校2022年要求兩証（房証、戶口本）合一均滿3年以上﹔2023年參照2022年招生政策。不符合上述條件的，按照相對就近，回避學位緊張學校的原則進行分配。

四、由於每年學生數量變動較大，且學校規劃布局不斷建設和調整，學區劃分以當年官方公布為准。

沈北新區

2022年沈北新區學位分配表（小學）

備注：

1.學位緊張的行政區域，對未交付使用的樓盤不明確學區，對無本地戶口且房產未實際居住的不安排學位﹔每套普通住宅自首次入學登記起，每6年隻對應1個小學學位、每3年隻對應一個初中學位﹔每套具備居住屬性的商業房產自首次入學登記起，每9年同一個家庭隻對應1個小學學位和1個初中學位（非獨生子女家庭除外）。

2.房戶條件，首先安排房戶合一的適齡兒童，其次按照房產入住時間順序安排有房無戶的適齡兒童，有戶無房適齡兒童區域內統籌安排。房主、戶主均為適齡學生父母，學生與父母同戶﹔父母無房，使用祖父母、外祖父母房產為入學依據時，需要學生、父母與房主同戶、同住並提供父母無房証明。

3.不滿足上述條件時，按照相對就近、回避學位緊張學校的原則進行分配。

4.同一房產多人共有產權時，產權人擁有該房產份額超過50%（含50%），其子女可以獲得房產所在地學位。

5.因身體健康等原因確需延緩入學的適齡兒童，其父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准后方可延緩入學。

6.2022年陽光分班以后報名的適齡兒童，按回避學位緊張學校的原則統籌安排。

7.本學區劃分方案僅適用於2022年新生入學。依據新建學校陸續投入使用和學校周邊人口變化情況，2023年的學區將結合實際情況相應調整。

2022年沈北新區學位分配表（初中）

備注：

1.學位緊張的行政區域，對未交付使用的樓盤不明確學區，對無本地戶口且房產未實際居住的不安排學位﹔每套普通住宅自首次入學登記起，每6年隻對應1個小學學位、每3年隻對應一個初中學位﹔每套具備居住屬性的商業房產自首次入學登記起，每9年同一個家庭隻對應1個小學學位和1個初中學位（非獨生子女家庭除外）。

2.房戶條件，首先安排房戶合一的適齡兒童，其次按照房產入住時間順序安排有房無戶的適齡兒童，有戶無房適齡兒童區域內統籌安排。房主、戶主均為適齡學生父母，學生與父母同戶﹔父母無房，使用祖父母、外祖父母房產為入學依據時，需要學生、父母與房主同戶、同住並提供父母無房証明。

3.不滿足上述條件時，按照相對就近、回避學位緊張學校的原則進行分配。

4.同一房產多人共有產權時，產權人擁有該房產份額超過50%（含50%），其子女可以獲得房產所在地學位。

5.2022年陽光分班以后報名的適齡兒童，按回避學位緊張學校的原則統籌安排。

6.本學區劃分方案僅適用於2022年新生入學。依據新建學校陸續投入使用和學校周邊人口變化情況，2023年的學區將結合實際情況相應調整。

蘇家屯區

2022年蘇家屯區學位分配表（小學）

備注：

1.房証、戶口簿兩証合一、人戶不分離。房主為學生父母，學生與父母同住﹔當房主為祖父母或外祖父母時，要求學生全家與祖父母或外祖父母同住、同一戶口，並提供父母雙方沈陽轄區無房証明。

2.學位緊張的學校，首先安排兩証（戶口、房証）合一、人戶不分離的學生入學（若滿足兩証統一的學生數量仍超過學位數量，按房戶合一時間先后排序）﹔如果有剩余學位，按照取得房証時間的先后順序，安排部分房戶不合一的學生入學﹔剩余學位排滿后，仍未排入的學生由教育局統籌安排。

3.不符合上述條件的本區適齡兒童、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校就讀。

4.2021年起，姚千九年一貫制學校的一年級停止招生。按照新的行政區劃，依據家庭戶口所在地和實際居住地，屬於白清街道的，去白清九年一貫制學校報名入學﹔屬於佟溝街道的，去佟溝學校報名入學。

2022年蘇家屯區學位分配表（初中）

備注：

1.房証、戶口簿兩証合一、人戶不分離。房主為學生父母，學生與父母同住﹔當房主為祖父母或外祖父母時，要求學生全家與祖父母或外祖父母同住、同一戶口，並提供父母雙方沈陽轄區無房証明。

2.學位緊張的學校，首先安排兩証（戶口、房証）合一、人戶不分離的學生入學（若滿足兩証統一的學生數量仍超過學位數量，按房戶合一時間先后排序）﹔如果有剩余學位，按照取得房証時間的先后順序，安排部分房戶不合一的學生入學﹔剩余學位排滿后，仍未排入的學生由教育局統籌安排。

3.不符合上述條件的本區小學畢業生、隨遷子女，按照相對就近原則，統籌安排到有剩余學位的學校就讀。

4.2021年起，姚千九年一貫制學校的七年級停止招生。姚千九年一貫制學校的小學畢業生，依據家庭戶口所在地和實際居住地，屬於新的佟溝街道的學生，到陳相九年一貫制學校七年級入學，屬於白清街道的學生到白清九年一貫制學校七年級入學。

遼中區

2022年遼中區學位分配表（小學）

備注：

蒲西街道學區劃分以父母房產為依據。

2022年遼中區學位分配表（初中）

備注：

蒲西街道學區劃分以父母房產為依據。

新民市

2022年新民市學位分配表（小學）

備注：

1.原則上按照兩証合一（即人戶一致，含三代同堂裡面的兩証合一）、一証（房証，含三代同堂裡面的一証）、購房合同（房主為父母）、單獨戶口的先后順序進行錄取。當報名人數大於招生計劃數時按照取得房証和戶口時間年限的先后順序或者由教育局按相對就近原則分配到有空余學位的學校。

2.三代同堂指孩子與父母、祖父母或外祖父母同戶同住，即戶口在一起且需出具父母的無房証明。

3.帶*的社區內小區為雙學區：*城南社區(城南小區、芠薈苑)﹔*南郊社區(西城國際、光申小區）﹔*華翰苑為城區第四小學和城南小學的共有學區，由家長根據實際情況自由選擇以上兩所學校。

2022年新民市學位分配表（初中）

備注：

1.原則上按照兩証合一（即人戶一致，含三代同堂裡面的兩証合一）、一証（房証，含三代同堂裡面的一証）、購房合同（房主為父母）、單獨戶口的先后順序進行錄取。當報名人數大於招生計劃數時按照取得房証和戶口的時間年限的先后順序或者由教育局按相對就近原則分配到有空余學位的學校。

2.三代同堂指孩子與父母、祖父母或外祖父母同戶同住，即戶口在一起且需出具父母的無房証明。

法庫縣

2022年法庫縣學位分配表（小學）

備注：

學位緊張學校要求兩証合一、人戶合一、與父母同戶同住。不符合上述條件的，按相對就近，回避學位緊張學校的原則進行分配。

2022年法庫縣學位分配表（初中）

康平縣

2022年康平縣教育集團劃分表（小學）

2022年康平縣教育集團劃分表（初中）

2022年康平縣學位分配表（小學）

2022年康平縣學位分配表（小學）

備注：

1.兩証（戶口簿和房產証或規范的購房合同）統一，房主為父母。父母無房的，房主可為祖父母或外祖父母，要求與祖父母或外祖父母同一戶口。

2.兩証不統一、人戶分離或其它情況時，按照相對就近、回避學位緊張學校的原則進行學位分配。

學區劃分咨詢電話

注：各區、縣（市）學區劃分及入學相關事宜由各區、縣（市）負責解釋。

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